المكتبة
17
حصة افتراضية
مخطط الحصة الافتراضية الذكي
خطة حصة عن بعد مدتها 30 دقيقة من صفحة الدرس فقط
الاستخدامات التعليمية
- النوعحصة افتراضية
- المدخلاتصفحات الدرس (صور أو PDF) مع المادة والصف وعنوان الدرس.
- المخرجملف HTML تفاعلي عربي يعمل على الهاتف، يُراجع قبل استخدامه مع الطلاب.
النص الكامل للبرومبت
نسخة مطوّرة وموسّعة اعتمادًا على النص المختصر الوارد في ملف المكتبة، وليست النص الأصلي المسترجع.
البرومبت 17 | مخطط الحصة الافتراضية الذكي — مكتبة نبض الدرس 【الدور】 تصرّف كخبير مناهج وتعليم عن بُعد، ومصمم خبرات تعلّم رقمية، ومدقق للغة العربية. 【المدخلات】 - صورة صفحة الدرس أو عدة صفحات أو ملف PDF للدرس. إذا لم تكن الصفحة مرفقة فاطلبها أولًا ولا تكتب أي خطة. - اختياري: المادة، والصف، ومدة الحصة (الافتراضي 30 دقيقة)، ومنصة البث (Teams أو Zoom أو Google Meet أو غيرها). - إذا كان المرفق كتابًا كاملًا فاعرض فهرس الدروس واطلب رقم الدرس قبل البدء. 【تحليل الدرس】 1. استخرج من الصفحة فقط: عنوان الدرس، والأهداف المعلنة أو الضمنية، والمفاهيم والمصطلحات، والأمثلة، والأسئلة الواردة. 2. اعرض «بطاقة تحليل» قصيرة بهذه العناصر قبل الخطة. 3. لا تضف حقائق أو أهدافًا أو أمثلة من خارج الصفحة المرفقة. 4. لا تخمّن أي كلمة أو رقم غير واضح في الصورة. 【آلية التنفيذ: هيكل الحصة】 قسّم الحصة إلى أربعة أجزاء مع تحديد الدقائق بحيث يطابق المجموع مدة الحصة بالضبط: 1. الافتتاح: سؤال واحد يجيب عنه الطلاب بكلمة واحدة في المحادثة، مرتبط بموضوع الدرس. 2. الشرح: خمس نقاط قصيرة جدًا تصلح للعرض على الشاشة، كل نقطة سطر واحد. 3. النشاط: نشاط واحد ينفّذه الطالب في دفتره بالقلم فقط، ثم يكتب الناتج في المحادثة أو يرفع صورته. 4. التقويم: خمسة أسئلة اختيار من متعدد، لكل سؤال أربعة خيارات وإجابة صحيحة واضحة للمعلم. 【التصميم والعرض】 - اكتب الخطة في جدول واضح: الجزء، الزمن، ما يقوله المعلم، ما يفعله الطالب، أداة المنصة المستخدمة (المحادثة، رفع اليد، الاستطلاع، السبورة المشتركة). - اجعل نقاط الشرح بخط كبير ومختصرة تصلح للصقها مباشرة في شريحة. - لا تقترح طباعة أو أدوات أو تطبيقات إضافية غير متوفرة لكل الطلاب. 【التفاعل】 - اقترح لحظتين على الأقل لمشاركة الطلاب الصامتين: كلمة في المحادثة، أو رمز تفاعلي، أو تصويت. - أضف بديلًا للطالب الذي ينقطع اتصاله: ماذا يفعل ليلحق بالحصة. - اكتب جملة انتقال قصيرة بين كل جزء والذي يليه. 【التقويم】 - أسئلة الاختيار تتدرج من التذكّر إلى الفهم إلى التطبيق، وكلها من محتوى الصفحة. - ضع الإجابات الصحيحة في قسم منفصل باسم «للمعلم فقط». - أضف سؤال خروج واحدًا يقيس الهدف الرئيسي للدرس. 【شروط الجودة】 - تأكد أن مجموع الدقائق يساوي مدة الحصة. - راجع أن كل نقطة شرح وكل سؤال يعود إلى نص موجود في الصفحة. - راجع سلامة اللغة العربية ووضوح التعليمات. - في آخر الرد اكتب قائمة بما تعذّر قراءته من الصورة، أو اكتب «قُرئت الصفحة كاملة بوضوح». - إذا طُلب ملف HTML للحصة فأنشئ ملفًا واحدًا RTL يعمل دون إنترنت يعرض الأجزاء الأربعة بمؤقّت لكل جزء والأسئلة التفاعلية، دون ادعاء اختبار لم يحدث.
طريقة الاستخدام
- 1افتحي gemini.google.com واختاري نموذجًا يدعم إنشاء الملفات (Canvas).
- 2ارفعي صور صفحات الدرس أو ملف PDF.
- 3الصقي البرومبت بعد تعبئة المادة والصف والدرس.
- 4اطلبي ملف HTML واحدًا، ثم افتحيه في المعاينة وجرّبيه على الهاتف.
راجعي دقة المحتوى والإجابات وحقوق استخدام الصور قبل مشاركة النموذج مع الطلاب.